Obviously, any child who receives dedicated teaching over an extended period is likely to improve.
很明显，任何长期接受用心教育的孩子都有可能取得进步。
相关词汇
anyadj. 任何的，一点，一些，普通的，任何，随便哪一个；pron. 任何，无论哪个，若干；adv. 稍微，少许，什么，一些，一点；
childn. 小孩，孩子，幼稚的人，产物，弟子；
whopron. 谁，什么人，关系代词，有先行词，孰；
receivesv. 收到( receive的第三人称单数 )，接到，接纳，接待；
dedicatedadj. 专注的，投入的，献身的，专用的；v. 奉献(dedicate的过去式和过去分词)；
teachingn. 教学，教义，所教的东西，学说；adj. 教学的，教导的；v. 教( teach的现在分词)，教书，训练，教育；
overprep. （表示方向）越过，（部份或全部覆盖）在…上面，由于，（表示论及）关于；adv. 结束，再，（倒）下，从一边至另一边；adj. 过去的，外面的，在上的，上级的；n. 额外，剩余，剩余（或多余）的量，剩余物；int. [电信学]报文完，请回复！；vt. 走过，跳过，[美国方言]从…恢复过来；
anart. 一（在元音字母前代替不定代词a），一任一某一，一个；
extendedadj. 延伸的，伸展的，延长的，扩大的；v. 延伸(extend的过去式和过去分词)，伸展，延长；
periodn. 时期，（一段）时间，学时，句号；adj. 具有某个时代特征的，（关于）过去某一特定历史时期的，（家具、服饰、建筑等）某一时代的；
isvt.& vi. 是（be的三单形式；n. 存在；
likelyadj. 可能的，适合的，有希望的；adv. 可能，或许，大概，多半；
toprep. 向，朝着，到，关于，属于；adv. 朝一个方向的，到某种状态，关闭；
improvevt. 提高（土地、地产）的价值，利用（机会），改善，改良；vi. 变得更好，改进，改善；
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